C’est Pas Sorcier, l’électricité en 5°

E.P.I. « C’est pas Sorcier, l’électricité » avec les élèves de cinquième 2016/2017.

Les cours d’électricité ont été utilisés en cours de français pour créer des scénarios à la manière des émissions « C’est Pas Sorcier ».

Ces scénarios ont ensuite été mis en scène et joués par les élèves de la classe de cinquième.

Des « iPad » ont été utilisés pour filmer et monter les petits clips. Montez le son !!!

 Épisode 1 « Le circuit électrique simple »

Épisode 2 « Conducteurs & Isolants »

Épisode 3 « Le Sens du Courant Électrique »

Épisode 4 « Le Circuit Électrique en Boucle Simple ou en Dérivation »

Épisode 5 « Le Court Circuit »

Un monde en PAIX

À travers un projet collectif réalisé en cours de Français et d’Enseignement Moral et Civique, la classe de 4ème a participé, cette année, au concours « ÉCRITS POUR LA FRATERNITÉ » organisé par la ligue des droits de l’homme dont le thème était : « Du Pain en temps de Paix est meilleur que du Gâteau en temps de Guerre. »… 

Elle s’est brillamment illustrée en remportant le premier prix dans sa catégorie et s’est donc vue récompensée au lycée des Charmilles à Châteauroux le mercredi 7 juin. 

Voici l’oeuvre réalisée par nos élèves et quelques photographies de la remise des récompenses… 

Nous sommes tous différents et pourtant…

Souvenez-vous, avec cette petite vidéo, de notre journée spéciale du mois d’octobre qui nous avait permis de mieux comprendre l’autre à travers la lutte contre la maladie et l’acceptation du handicap…

Jeudi 1 juin, nous avons eu la chance d’échanger avec d’autres jeunes, des enfants, des adultes… tous différents; autour d’activités ludiques, culturelles et sportives afin de mieux nous comprendre et de ne plus juger l’autre sur ses difficultés et, ou son handicap. 

En effet, par sa journée « HANDI’FÉRENCE », qu’elle propose tous les ans le premier jeudi du mois de juin, la ville de Déols favorise l’acceptation de l’autre et la lutte contre les discriminations à travers de nombreux ateliers qui mettent en avant le fait que même différents nous pouvons être ensembles. Nous les remercions d’ailleurs pour leur invitation. 

L’ensemble des photographies de la journée sera visible devant CDI dès la semaine prochaine… 

Une journée à PARIS !

Jeudi 11 mai, les classes de 6°/5° et de 3° ont eu la joie de découvrir la vie parisienne à travers une visite au Palais de la Découverte… 

En s’approchant des lieux, ils ont aperçu la Tour Eiffel pour leur plus grand plaisir, avant de se diriger vers les salles de découverte et d’expériences scientifiques du Palais. Ils ont alors amplifié leurs connaissances sur le Système Solaire, la Galaxie, le Corps Humain, les Forces (vitesse, rotation, masse…)… 

Ils sont ressortis, à midi, émerveillés, pour un pique-nique dans un square caché de la Capitale et une jolie balade sur les bords de la Seine. Ils sont ensuite repartis à l’ouvrage et ont repris les recherches et l’apprentissage. 

Cette splendide journée ne pouvait se terminer sans un retour par les Champs Élysées et le tour de l’Arc de Triomphe, où encore une fois les élèves en prirent plein les yeux…

Toutes les photographies de la journée sont actuellement visibles sur les panneaux d’affichage devant le CDI, grâce notamment, au reportage réalisé par l’ensemble des participants.

Projet du papier recyclé avec la classe de 4ème et les lycéens CAP 2

Paul Fréard, un bénévole passionné par la poésie, est venu en cours nous présenter ses ouvrages à partir de feuilles qu’il fabriquait lui-même, il nous a présenté la technique du papier recyclé. 

M. Michel avec la classe des 4èmes nous a fait confectionner des tamis. Ensuite avec M. Mamonoff et Mme Tessier nous avons déchiré des annuaires et du papier qui devait être jeté puis les avons mis à tremper dans un bac. Ensuite nous avons mixé le tout pour obtenir une pâte de papier. Avec les tamis nous avons formé des feuilles, les avons épongées avant de les laisser sécher sur des draps usagés de l’internat. Voici le résultat de notre expérimentation.

 

Suite à cette initiation, le 7 mars 2017 nous sommes allés visiter à Saint Léonard de Noblat situé dans le Limousin, le Moulin du Got. Nous avons eu le matin des explications sur le fonctionnement des anciennes machines destinées à fabriquer des livres. Et l’après-midi nous avons avec des fibres de jeans refait du papier recyclé et de la calligraphie avec des plumes d’oies. Nous nous sommes aussi essayés à l’impression typographique avec des caractères mobiles afin de créer des marques pages à nos noms. Nous avons eu la démonstration de cette technique mise au point par Gutenberg vers 1440. Les lettres sont encrées et pressées contre le papier. Voici en images les différentes activités auxquelles nous avons participé.

Les élèves de 4ème et de 3ème jouent les géologues !

Le 27 avril dernier, nous sommes allés à Vulcania, dans le Massif Central. Après un réveil très matinal, et 2h30 de car, notre guide Manon nous a accueillis et nous a fait faire des expériences. Grâce à celles-ci, nous avons pu modéliser et revoir les deux types de volcans découverts en classe : effusifs et explosifs. La suite de la journée a été rythmée par les attractions où nous avons bien ri et les animations de Manon intéressantes malgré la neige et le froid.

Article rédigé par Eva

Intervention gendarmerie à L’EREA

Dans le cadre de l’Education à la Défense,  les élèves de terminales CAP ont participé le 26 avril, à une présentation de la Gendarmerie Nationale, avec une attention particulière sur la réserve. Deux réservistes, étudiants dans la vie civile, ont mis en avant leur engagement, une expérience humaine et professionnelle valorisante.
Dans leurs parcours citoyens, les élèves ont également pris conscience de l’importance de régulariser leur situation vis à vis de la Journée Défense et Citoyenneté.
Une prochaine rencontre aura lieu sur le site du groupement de gendarmerie à Châteauroux

Une soirée à l’internat

Mardi soir en rentrant à l’internat, les éducateurs de notre module nous ont expliqué qu’ils avaient organisé un jeu, mais quel jeu ?

Les règles… Le but était de trouver un coffre dans lequel il y avait des goûters. Pour trouver ce coffre, on nous a donné des défis pour gagner des secondes voire des minutes en fonction de nos performances. Quand les défis ont été terminés, des énigmes ont été proposées par «le père Fouras » pour gagner des pièces de puzzle. Au dos de ces puzzles il y avait une carte pour trouver le coffre. Comme tout le monde était réuni dans une grande salle, on a tous trouvé le coffre et nous allons faire un goûter avec ce que nous avons découvert.

Article rédigé par Eva

Voyage en Normandie 4/4

Fin du séjour ! De beaux moments partagés dès le lever. Un arrêt à Villedieu-les-Poêles pour la visite d’une des trois dernières fonderies de cloches, plusieurs corps de métiers participent à la confection de ces chefs d’œuvres !


Et puis au passage, Fougères dont nous avons apprécié l’imposant château fort ! Ah ! Vivement l’occasion de revoir la Normandie, ce projet nous à réservé de belles surprises !

Voir toutes les photos de la journée

Établissement Régional d'Enseignement Adapté